江西工程學院抱石藝術學院是現有全國唯一以國畫大師“傅抱石”先生名字命名的藝術院系，原名譽院長為傅二石教授。成立于1998年，學院經二十多年建設發展，由單一?？平逃龜U展為專、本科并舉的綜合格局。在學校辦學定位指導下，圍繞“藝術學”中設計學、音樂與舞蹈學兩大門類，設有環境設計、視覺傳達、音樂表演、舞蹈表演五個專業方向，其中3個本科4個?？茖I。學院采用“服務地方經濟，校企合作育人”產學研協同發展的本科建設思路；努力建成結構合理、規模適中、師資力量雄厚、藝術創作與科研水平較高的省屬一流、全國知名的藝術院系。
（一）堅持立德樹人，突出思政教學創新
圍繞“人才培養”這條主線，以“黨建+”模式將立德樹人、文化自信等理念融入藝術人才培養中，突出課程思政建設。發揮教學課堂主陣地，創新了“課前講黨建、課間唱紅歌”等方式，挖掘本土“紅色文化、非遺文化、地域文化”等元素建設課程思政資源，融入通識課程、專業課程等第一課堂和第二課堂中，突出三全育人成效。
堅持思政教學與專業教學同向同行，2020年9月我院張志勝老師專業課《Coredraw》上融合時事熱點“厲行節儉、反對浪費”典型事跡受到江西教育電視臺、《思政前沿》上報道。2021年6月我院評選了胡藝萍老師《廣告設計》課程為我院專業課程思政示范課，評選了馬翩翩、胡藝萍、陳雅雯、趙曉鳳等4位教師為抱石藝術學院專業課程思政教學名師。2022年余旭主持的《構成》課程獲評江西省課程思政示范課程、教學名師及教學團隊。
（二）圍繞教學中心，創建全國樣板支部
學院全面落實新時代黨的建設總要求，以“黨建+藝術文化發展”為目標，按照“五好”標準，圍繞實現“七個有力”，認真開展支部建設，為學院發展提供了堅強的思想、組織和政治保障,凝練了“藝術之光、鑄魂育人”的黨建品牌。
學院基層黨組織2018年入選至2021年順利通過驗收為教育部首批“全國黨建工作樣板支部”，是江西省15所本科院校中民辦高校僅有兩所之一。曾獲得“江西省標準化黨員活動室”、“江西省紅旗團總支”、“新余市先進基層黨組織”等榮譽。2022年《抱石藝術學院構建“藝術之光·鑄魂育人”黨建新體系》入選第六屆全國基層黨建創新典型案例”,并在人民網·中國共產黨新聞網上進行了專題展示。
（三）立足本土文化，打造抱石文化品牌
學院是全國唯一以傅抱石名字命名的藝術院系，地處傅抱石故里，具備特色文化優勢。學院緊緊圍繞學校的辦學定位，立足本土服務地方經濟建設，秉承傅抱石先生“求實創新的工藝品格”和“精益求精的工匠精神”，從傅抱石美術遺作中提取元素再應用，開展各類理論與實踐研究，打造抱石文化品牌。
“傅抱石文化特色專業教學團隊”立項江西省高水平本科教學團隊，組建了校級“傅抱石文化”創新團隊，在設計學科各專業中增設《傅抱石專題設計》課程，多元化展開研究，目前指導學生創作的傅抱石文化主題相關作品如下：獲國家級二等獎1項，省級一等獎5項，完成實際成果轉化2項，畢業設計16項目，已有成果：《麗人行》大型空混壁畫項目、《傅抱石印章》形象墻項目、傅抱石作品展館項目、傅抱石《江山如此多嬌》陶瓷茶杯套設計等。
（四）創新培養模式，優化人才培養方案
學院深入企業、行業進行充分調研，請教兄弟院校同仁探討交流，教研室成員充分論證，優化“傅抱石特色專業人才培養方案”，確定了“堅持天工文化、抱石文化育人，培養德智體美勞全面發展，具有設計、展演、創作、創編等能力和創新創業意識的應用技術型人才”的人才培養目標。
學院堅持學校“實基礎、適口徑、重應用、強素能”的原則，采用“服務地方經濟，校企合作育人”產學研協同發展的本科建設思路，在學?！敖萄袑W做一體化”的人才培養模式指導下， 堅持實基礎、適口徑、重應用、強素能，圍繞人文、藝術、技術實施“一主線三平臺三模塊“的人才培養模式。
（五）基于多元融合，構建應用型課程體系
在“學科教育、專業教育、職業教育”三大課程平臺中，“學科教育”突出藝術基礎與人文理論，體現在課程設置及培養目標上；專業教育突出專業基礎與專業核心技能，體現在課程設計及項目創作上；職業教育突出職業能力、綜合設計、舞臺實踐方面，體現在實習實訓和項目轉化上。通過課程平臺構建融合交織的課程模塊，促進學生技能、素養、創編、展演全面發展提供基礎。
“課程鏈、專業鏈、項目鏈”的三大課程模塊構建藝術人才培養體系的“三貫融通”，課程鏈圍繞課程改革、專業技能培養，培養創新技能型人才，組建了2門基礎課程組，1門文化傳承專題課程；校級一流專業1個，校優秀教研團隊1個，校級高水平本科教學團隊2個，校級精品課6門、在線開放課程1門。專業鏈圍繞校地合作、項目共研，培養行業適應型人才，建立了傅抱石創意文化研究所、七仙女民樂團、采茶歌舞劇院3個校地合作單位。完成了《愛我工小美》系列叢書美術創作、《第五屆傅抱石文化節的LOGO、活動冊設計》《新余市七夕旅游業黃金周紙媒設計》《新余市小荷工程VI設計》《新余市重點劇目天工開物.夏布娃娃》等共研校地項目。項目鏈圍繞校企合作、項目轉化，培養創新復合型人才，建立鏈頂裝飾集團、立木集團等23個校企合作基地，共同開展各類校企合作項目。
（六）強化教學改革，提高本科教學質量
學院自成立以來，重視師資隊伍建設和辦學條件，扎實推進教學改革，完善教學質量保障體系，以培養優質人才為己任，注重培養學生設計、創作、實踐等技能全面發展。依托相關舉措取得了相應的成果。教學改革效果實現了四個轉變：一是由書本教學轉為實際項目；二是由學生作業轉為實際作品；三是由學生作業標準轉為項目驗收標準；四是由個人設計思維轉為團隊合作思維。提高本科教學質量。
2019至2021年以來，學院畢業生就業情況良好，分別保持在95.34%、82.17%、98.34% 的高畢業去向率；畢業生的主要就業地區分別是江西省內、珠三角和長三角地區。占了總就業比例的68.69%，而其中江西省內就業占比58.36%，長三角就業占比7.29%，珠三角就業占比3.04%，其他省份和地區就業的畢業生占比 31.31%。
（七）落實校企合作，深化推進產教融合
學院構建注重理論教學、強化實踐環節、突出創新創業教育“三位一體”的人才培養體系，扎實推進教學改革，錨定產教融合的專業建設思路。學院以培養一專多能型人才為己任，深入企業實地調研，了解行業發展趨勢，共同修訂人才培養方案；與新余市宣傳部、新余市歌舞劇院、鏈鼎裝飾公司等本地各事業單位、各企業共建“實踐教學基地”，為學生提供行業實踐平臺。
開展了設計學類《江西工程學院圖書館改造工程》《江西工程學院黨員活動室》《江西工程學院藝術設計實踐教學中心規劃工程》《北湖締景41棟2503》《北湖締景2棟2單元2202》《國家電網安全教育手冊設計》等26個校企合作項目；音樂與舞蹈學類《新余團市委慶祝建黨100周年暨微電影頒獎典禮演出》《新余市電視臺好人故事會推介》等16個校企合作項目。
（八）優化育人環境，提供教學質量保障
學院在學校教學督導基礎上，選任學院具有教學經驗的中高職稱教師組成抱石藝術學院教學督導團隊，檢查課堂教學規范、教學過程材料、專業課程匯報展覽、音樂表演匯報演出、畢業生畢業設計與論文質量等教學管理中的質量監控體系內容，重點反饋當中不規范和不適應教學體系的部分，為評估專業發展水平，改善教師教學能力和教師績效考核提供依據。
教學資源建設突出“1基本6中心”，圍繞教學基本條件，建設6個中心，現設有43間基礎教室、68間實踐實訓室，滿足本科教學需求。同時提供配套的學風教風保障機制，建設好黨員志愿服務隊伍、輔導員管理隊伍、學生會干部隊伍等隊伍，采取了“建立學生成長檔案、厚植愛國主義情懷、推進優秀學子講壇；開展鑄魂行動活動、加強校園文化建設、搭建學生個性舞臺”等舉措，重點從“文明養成、思政成效、科研創新、就業創業、考研升造”五個方面綜合評價檢驗人才培養成果。
（九）服務地方經濟，助推文藝事業發展
學院扎實推進教學改革，錨定產學結合的專業建設思路，明確專業定位和內涵，深化推進“理實―體化、教學做一體化”建設。學院深入企業實地調研，了解行業發展趨勢，修訂人才培養方案;與新余市歌舞劇院、鏈鼎裝飾公司等本地事業單位、企業共建實踐教學基地，為學生提供產業環境實踐平臺;邀請了北京中斯頓、武漢貝沃匯力有限公司等優質企業建立校內教學基地，實現共享培養,完善就業前與崗位的零縫對接,幫助學生高效適應崗位需求。
以服務地方經濟為目標，積極開展校地合作，參與黨員師生達118人次，負責了水北鎮桂家村、水北鎮熊家村、分宜縣新橋村、杜市鄒家村等新農村黨建墻繪工程；選配黨員學生參與了“省運動會花車設計制作”、“慶新中國成立70周年大閱兵花車設計制作”等工程；校地合作參與了“國家電網電力箱美化工程”、“暨陽社區紅十字會黨建設計”等工程。培養留贛畢業生83人，扶持畢業生留贛就業創業5人，其中優秀畢業生劉鑫創辦的新余市鏈頂裝飾集團市值1.8個億，產值1個億，現旗下有裝修裝飾公司2家、地產公司12家，員工182人。
（十）創新創業引擎，培育本土雙創菁才
就業推薦堅持以學生為中心，學院堅持以提高就業率、提高專業對口率、提高就業穩定率為著力點，創新訂單培養人才、校企聯合培養、舉辦校友招聘會、加強專升本、考研升學指導，邀請企業開展線上線下就業招聘。同時本著對學生負責的態度，嚴格查驗企業資質，從招聘源頭上進行把關。充分利用“互聯網+就業”新模式，組織就業工作人員、畢業班班主任、輔導員和畢業生注冊使用畢業生智慧就業服務臺，積極參與教育部校園網絡招聘服務“24365崗位精選計劃”，精確采集崗位要求和求職意向，向畢業生精準推送崗位信息。定期召開就業工作研判會，全力推進畢業生就業工作。全力做好畢業生就業質量跟蹤調查報告，推進就業工作綜合評價。加大就業政策宣傳力度，使畢業生全面掌握、了解國家有關高校畢業生就業創業工作的方針、政策。認真做好“大學生應征入伍”、“志愿服務西部計劃”等就業項目的宣傳、組織報名和后續跟進工作。不斷發揮獨具特色創新工作方式的功效，達到以點帶動面，進而提升整體的就業品質，使畢業生充分就業，高質量就業。
不忘初心抓教學，牢記使命促發展。抱石藝術學院將不斷貫徹新理念，找準創新著力點、發展主攻點、增效落腳點，強化教學能力，推進教學服務，凸顯“傅抱石文化”的品牌效應，為促建藝術文化高質量發展、培養應用型高級專門人才不懈努力。