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            我校開展江西省高?!叭f師潤萬心”心理健康教育大行動系列活動之護萬生專題講座

            時間:2023-03-19

            (本網訊 校報記者團 肖潔 報道)為深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實習近平總書記關于學生心理健康教育的重要指示精神,深入落實省政府辦公廳《關于加強和改進新時代學生心理健康教育工作實施方案》,3月16日下午,我校在天工校區一樓學術報告廳開展了由江西省“萬師潤萬心”心理健康大行動講師團成員、校心理健康教育與咨詢中心主任晏雙平以《正念心理減壓—大學生自我情緒管理》為主題的江西省高?!叭f師潤萬心”心理健康教育大行動系列活動之護萬生專題講座。天工校區300余名學生參與了本次講座。

            講座上,晏雙平從“什么是正念?正念如何產生作用?”、“什么是情緒?如何更好的調節情緒?”、“如何用正念減壓保持良好情緒狀態?”三個方面引導學生用正念來進行情緒調整,并結合自身的工作經驗和專業知識,為同學們總結了日常生活中應對壓力、調節情緒的策略。

            講座最后,晏雙平還充分利用現場互動與同學們分享正念訓練的主要技術:靜坐冥想、全身掃描、正念式行走、三分鐘呼吸、日常正念等幫助同學們放松身心,讓同學們全方位感受到正念心理減壓的效果,引導同學們學會用正念心理進行減壓和調節情緒,保持良好的身體狀態。

            整場講座,晏老師用生動形象的例子和溫柔細膩的語言感染在座所有同學,將晦澀的理論變得通俗易懂,干貨滿滿,為在場大學生帶來了一次心靈的洗禮,啟迪學生的心扉。學生整場都認真傾聽,并積極參與講座中正念心理減壓引導訓練,獲得一致好評,在場學生紛紛表示受益匪淺。

             2021級網絡與新媒體本科2班賴雪梅聽了晏老師的講座,我深有體會。對我們大學生來說,有的時候確實有各種的壓力,晏老師通過正念練習緩解大學生身心壓力,擺脫煩躁、焦慮所帶來的消極情緒,享受積極平和的心態。

             2021級網絡與新媒體本科2班陳新:在本次講座中,晏老師讓我們正確認識了什么是正念,同時還帶領我們進行了身體掃描和情緒覺察的練習,幫助我們以新的視角看到了浮躁的自己,讓大家在當下安定下來,感受內心的寧靜,學會接納自己,陪伴焦躁的自己。我們生活在一個忙碌喧囂的世界中,承擔著來自生活和學習各方面的壓力。在這過程中,我們被很多東西所干擾,以至于我們迷失掉自己,常常忘記自己。正念能夠讓我們覺察和活在當下。

            21級人力資源管理本科3班朱思予:晏老師的講座讓我釋放了很多壓力。并讓我明白生活是五顏六色的,當我們學習和生活上有壓力時,我們要學會覺察自己,接納自我,把擔子放下來,學會調節情緒,保持良好的身心狀態。

            21級人力資源管理本科1班陳春華:令我最印象深刻的是晏老師介紹的“正念療法”—通過冥想、接納、與不批判中讓我們積極面對壓力。它可以培養我們專注力與覺察力,增長與壓力共處的能力,也可以從負性的消極思維慣性中自我解放,減少消極想法的過度反芻,從而保持積極情緒狀態。

            2021級電子商務本科3班 盧小蝶:作為大學生的我們,在日常生活和學習中往往面臨著各種心理壓力,種種心理壓力積壓在一起,久而久之就會造成心理上的障礙。當我們自己面臨著巨大的心理壓力時一定要學會如何去排解壓力,宣泄情緒。通過這次講座,我從中學到了很多,比如講座中講到的正念減壓方法可以有效地幫助大學生應對情緒,管理情緒。

              講座結束后,晏老師寄語學生:希望同學們在學習生活中學會用正念減壓方法去調節情緒,保持身心和諧,如果在生活遇到困難和自己難以解決的心理困惑,歡迎同學們到心理健康教育與咨詢中心來尋求幫助。并用正念慈心祝福祝愿同學們和善,平安,健康,喜悅與幸福。


            編輯:肖雄滔

            攝影:肖雄滔

            審核:于永清

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